segunda-feira, 28 de novembro de 2011

Aula sobre biomas - 3ªfase

Boa noite 3ªfase! Tenham uma ótima aula!

01. A aula de hoje começa com a leitura deste texto:

Os Biomas Brasileiros
          Hoje se fala muito em “biomas”. Palavra um tanto estranha até pouco tempo atrás. Entretanto, na sua fala em um evento organizado pela Itaipu Binacional, o famoso físico Fritjof Capra disse que “não há como promover um desenvolvimento sustentável senão adaptado a cada bioma”. Portanto, buscar os caminhos do desenvolvimento no mundo de hoje exige, pressupõe que conheçamos o bioma onde vivemos.
          Especialistas definem assim o que é um bioma:   Bioma é conceituado no mapa como um conjunto de vida (vegetal e animal) constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação contíguos e identificáveis em escala regional, com condições geoclimáticas similares e história compartilhada de mudanças, o que resulta em uma diversidade biológica própria.   Em outras palavras, um bioma é formado por todos os seres vivos de uma determinada região, cuja vegetação tem bastante similaridade e continuidade, com um clima mais ou menos uniforme, tendo uma história comum em sua formação.
          Por isso tudo sua diversidade biológica também é muito parecida.   Entretanto, nós dos movimentos sociais, achamos que não existe um bioma sem gente. Portanto, o ser humano que habita essa região também faz parte de seu bioma.   O desafio é que, para se adaptar bem ao bioma em que vivemos, para não destruí-lo – se já não foi destruído – precisamos estudá-lo e compreendê-lo. É o que se chama de educação contextualizada.
         Assim, um amazônida deveria aprender na escola as características do bioma Amazônia. O mesmo com um caatingueiro. O mesmo com um habitante do Cerrado. Conhecer melhor cada um cabe a cada cidadão que quer um mundo mais justo e mais respeitoso do planeta em que vive. Começamos nosso respeito pelo planeta ao respeitarmos nosso bioma.

02. Agora já se lembrou que você já ouviu falar sobre os biomas brasileiros né!
Então, veja o mapa abaixo e tente localizá-los associando cada número ao bioma correspondente, escrevendo em seu caderno:
Lista de biomas: Amazonas, Cerrado, Caatinga, Mata Atlântica, Pampas e Pantanal.

 03. Vamos continuar lembrando o que você já sabe sobre os biomas, mas vamos priorizar os dois localizados em Mato Grosso do Sul.

a) Pantanal - Escreva alguns exemplos de seus componentes da fauna (animais) e flora (vegetais):

b) Cerrado - Escreva alguns exemplos de seus componentes da fauna (animais) e flora (vegetais):

Se lembrar de mais alguma informação sobre esses dois biomas pode adicioná-la em seu caderno. Tudo contará como nota! Troque idéias com seu parceiro e mostre o quanto vocês sabem!

segunda-feira, 21 de novembro de 2011

Aula 21 de novembro de 2011 - 3ªfase

Boa noite alunos da 3ªfase!
É muito bom tê⁻los aqui na STE da E.E.Clarinda em nossa aula de Ciências (a melhor de todas...). A aula será sobre RELAÇÕES ECOLÓGICAS.

Atividade: Vocês irão assistir a 3 vídeos que estão logo abaixo.
Todos eles não precisam ser escutados, mas prestem atenção no que eles mostram.
O 1º e 2º são simplesmente explicativos, ou seja, vocês vão assistir para aprender sobre as Relações Ecológicas.
O 3º vídeo é uma história do Chico Bento. Nela você vai identificar algumas relações ecológicas e vai anotá-las no seu caderno para que eu possa avaliar e vistar a nossa aula de hoje.
Boa aula a todos!
Profª Joelma

1º vídeo Relações ecológicas

2º vídeo sobre relações ecológicas

3º vídeo Relações ecológicas

terça-feira, 8 de novembro de 2011

Exercícios para 4ªfase C - Física

ATIVIDADES FÍSICA MECÂNICA

1. Um macaco que pula de galho em galho em um zoológico, demora 6 segundos para atravessar sua jaula, que mede 12 metros. Qual a velocidade média dele?
ΔS=
Δt=
V=

2. Um carro viaja de uma cidade A a uma cidade B, distantes 200km. Seu percurso demora 4 horas. Qual foi a velocidade média que o carro desenvolveu durante a viagem?
ΔS=
Δt=
V=

3. Durante uma corrida de 100 metros rasos, um competidor se desloca com velocidade média de 5m/s. Quanto tempo ele demora para completar o percurso?
ΔS=
Δt=
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Aula sobre Velocidade Média - Física